fases de la entrevista

FASES DE LA ENTREVISTA E HISTORIA ORAL FASE ACTIVIDADES RECURSOS 1. DESARROLLO DE LA ENTREVISTA Selección del testimonio:Se le dará prioridad a entrevistar a personas mayores, limitando el tiempo, escuchando y evitando preguntas meticulosas que puede incomodar al entrevistado. • Testimonios • Archivos • Lectura de obras • Libros relativos al tema • Obras de la persona a entrevistado • Biografía del entrevistado El lugar de la entrevista: No existe una recomendación particular de un lugar siempre y cuando sea un ambiente favorable y sin ninguna influencia externa. • Hogar • Lugar de trabajo • Cualquier ambiente positivo para el entrevistado La guía de las entrevistas: • Minuciosa referencia del entrevistado. • Preparar la guía de preguntas (directivas, no directivas o semi-directivas) • Al Preparar la grabación se debe: - definir la problemática -escoger cierto número de preguntas -determinar el tipo de discurso, -modelos de comportamiento, • Nunca poner fin a la entrevista si no se han concluido las preguntas. • La guía deberá ser modificada a medida que la entrevista muestre algunas preguntas improcedentes . • Las preguntas • Videograbación• 2. LA TRANSCRIPCIÓN Es una interpretación, una reacción incapaz de reproducir el discurso con fidelidad total en cierto modo es una traición a la palabra. Dos concepciones se enfrentan: • Historiadores: es necesario tener la información en texto escrito para confrontar los textos, analizar el contenido del discurso y la selección de las palabras. • Archivistas: la realización necesita cinco veces el tiempo de lo grabado.( resultaría costoso) es menos circunstancial y se basa en la riqueza de la oralidad. • Texto escrito • Lectura • Entonación • Acentuación • Dudas • Rapidez o lentitud de reacción • Risas • Repeticiones • Cuentos • Cantos folclóricos 3. PUBLICACIÓN Elaborar un relato literario a partir de la entrevista tratando de reproducir las palabras lo más exacto posible • Se debe dar un orden cronológico a las preguntas. (suprimiendo repeticiones) • Debe ser legible. • Puede ser escrito en primera o tercera persona. • Debe tener un máximo respeto al discurso • Accesible al lector. • Relato • Impresiones • Publicación • Casa editorial