miércoles, 24 de julio de 2013

ENSEÑANZA SITUADA (esquema del libro)

ENSEÑANZA SITUADA
Frida Diaz Barriga

Este libro, cuya autora es Frida Díaz Barriga Arceo, trata sobre la necesidad de diversificar y replantear las acciones educativas del profesor y sobre la manera como aprenden sus alumnos, en el sentido de vincular lo que acontece en la escuela con la vida.

En principio, está dirigido a los profesionales de los campos de la pedagogía, la psicología educativa y social, así como a los docentes de diversos niveles y ámbitos disciplinarios; aunque también puede ser de utilidad a quienes enfrentan la tarea de educar en contextos comunitarios, abiertos y no presenciales.

Se divide en los siguientes capítulos:
Capítulo 1. "Principios educativos de las perspectivas experiencial, reflexiva y situada".

Capítulo 2. "La conducción de la enseñanza mediante proyectos situados".

Capítulo 3. "El aprendizaje basado en problemas y el método de casos".

Capítulo 4. "Aprender sirviendo en contextos comunitarios".

Capítulo 5. "La evaluación auténtica centrada en el desempeño: Una alternativa para evaluar el aprendizaje y la enseñanza".

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